还要注意一些图案很多并且光彩鲜艳的衣服较容易出现变形及褪色。我们园长要对是否褪色存在质疑,可用湿纸巾使劲在面料上擦拭,要是沾上颜色,这就是明显没有达到色牢度未达4级以上。 再就是要选择浅色纯棉质地的衣服,并经洗涤后再穿,以减少残留在面料上的甲醛等物质对人体的伤害。定做幼儿园园服时,家长及园长还要注意产品标识,品质及规范的园服制造商都有名称和地点、产品名称、号型规格、质料身分及含量、洗涤要求、产品尺码、质量品级、等多项内容。
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经编面料也是应用很广泛的面料。经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定制,产品有锦棉布、涤棉布等。
棉纤维是天然纤维,其主要成分是纤维素,还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践,织品与肌肤接触无任何刺激,无负作用,久穿对人体有益无害,卫生性能良好。
棉纤维对碱的抵抗能力较大,棉纤维在碱溶液中,纤维不发生破坏现象,该性能有利于服用后对污染的洗涤,消毒除杂质,同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工,以产生更多棉织新品种。
每个孩子从幼儿园到高中,每个阶段我们都穿过校服,校服伴随着我们深刻的记忆。小时候的校服都是又大又臃肿、质地粗糙的运动服,男生女生都不太喜欢穿;主要不合身,尺码严重不对版,另外完全没有设计。
校服定制的资源垄断性,导致很多商家和学校不注重校服品质,在校服面料、染色剂等方面,以次充好。很多学校的校服发下来,就有非常刺鼻的气味,甲醛严重超标,严重影响着学生的身心健康。
深化协同监管机制
中国校服质量管理水平的提升和产业的优质供给需要各部门的协同努力、共同推进。当前,存在校服质量参差不齐、各地发展不均衡、检测标准落实不一、行业缺乏公平开放营商环境的问题,需要各相关主管部门深化协同监管机制,加强协作配合,组织开展相关专项执zhi行动,加大对校服等服装的抽检力度,切实维护校服市场的消费安全。同时,需要加强市场监管部门及纤维检验系统内部工作研讨和各地区间工作经验交流,逐步形成与行业企业及社会各界的有效互动,共同推进中国校服走向高质量发展之路。
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